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第41章 以赞扬代替批评（第1页）

第六章第3节以赞扬代替批评

卡耐基曾回顾他的生命，并找出那些改变了他前途的嘉许之言和宽恕之词。

历史全是由这些夸赞的真正魅力，来做令人心动的注脚的。

例如：许多年前，一个十岁的男孩在拿坡里的一家工厂做工。

他一真想当一个歌星，但他的第一位老师却泄了他的气。

他说：“你不能唱歌，你根本就是五音不全，简直就像风在吹百叶窗一样。”

但是他妈妈——一位穷苦的农妇——用手搂着他并称赞他说，她知道他能唱，她认为他有些进步了，她节省下每一分钱，好让他去上音乐课。

这位母亲的嘉许，改变了这个孩子的一生。

他的名字叫恩瑞哥·卡罗索，他成了那个时代最伟大的知名的歌剧演唱家。

在19世纪的初期，伦敦有位年轻人想当一名作家。

他好像什么事都不顺利。

他几乎有四年的时间没有上学。

他的父亲锒铛入狱，只因无法偿还债务。

而这位年轻人时常受饥饿之苦。

最后，他找到一份工作，在一个老鼠横行的货仓里贴鞋油的标签，晚上在一间阴森静谧的房子里和另外两个男孩一起睡，那两个男孩是从伦敦的贫民窟出来的。

他对他的作品毫无信心，所以他趁深夜溜出去，把他的第一篇稿子寄了出去，免得被人看见笑话。

一个接一个的故事都被退了回来，但最后他终于被人接受了。

虽然他一分钱都没拿到，但编辑夸奖了他。

有一位编辑承认了他的价值。

他的心情太激动了，因此他漫无目的地在街上乱逛，眼泪流满了他双颊。

因为一个故事的付梓和所获得的嘉许改变了他的一生。

假如不是这些夸奖，他可能一辈子都在老鼠横行的货仓做工。

你也许听说过这个男孩，他的名字叫查尔斯·狄更斯。

卡耐基认为：用赞扬来代替批评，是史金纳心理学的基本观点。

这位伟大的心理学家以动物和人的实验来证实，当减少批评而多多鼓励和夸奖时，人所做的好事会增加，而比较不好的事会因受忽视而萎缩。

洛杉矶的约翰·林杰波夫，就拿这种态度对待他的孩子。

如同许多家庭一样，从前父母与孩子关系的形式是吼叫。

许多家庭的事例显示，照上述做法做一段时期之后，孩子与父母的关系会变好。

林杰波夫先生决定用在卡耐基课堂上学的一些方法来解决这个问题。

他报告说：“我们决定以称赞别人来代替挑剔别人的过失。