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第6章 文明之路2（第1页）

老黑点头：“知道我是我，就意味着知道——我要往里去了。

要么跳出三界外，要么修补这支离破碎的人间。”

三土白眼：“我就一门心思搞钱！

我管它人间支离破碎……只要我有钱，这社会修补也需要钱……

担蚱盯着一片星域，摇着头说：“你的格局还是太小了。

曾经的学的数学物理忘了吗？”

三土心有灵犀的也盯着那片星域。

叹气：“主要是我的生活实在是一地鸡毛。

哪里有心思想别的。

数学，物理不挣钱啊！”

老黑指着那片星域，某个星球上一个‘人’说：“身处泥潭，也要仰望蓝天。

你看这个少年……

少年正对着手机说——最近网络上大家争论的很厉害。

说一滴水到底能不能浮起万吨巨轮……

要我说啊，说能浮起的对，说不能浮起的也对。

大家别急。

先听我说。

我们从什么是数学说起——它是我们认识世界，描述世界的工具。

本质却是一个我们思维上的逻辑游戏。

再说什么是物理——物理是客观世界的表达。

它是自然界的前提下，按照某种逻辑运行的规律。

是我们总结的自然界规律。

个体认识世界，如何精确描绘世界？

就得通过数学。

我们努力让数学逻辑对标自然界。

这就使得数学、物理联系起来。

若是单纯的数学逻辑——一滴水能浮起一个星球。

若是全部物理的逻辑，一滴水终有极限……它的极限体积没有万吨巨轮的体积大……

三土摇头：“物理逻辑得先规定量纲——一滴多大，万吨多重。

自然的逻辑，还有个人的角度问题。

争论这个，说到底还是逻辑游戏。

我们那时候，逻辑课程没有下沉到初中，反而有些大学某系专业把它取消了。

实在是遗憾……

争论这个，就仰望蓝天了？”