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第十四个记录（第1页）

“呀，千颂伊来上课来了吗？”

一个女生推推旁边的同学。

女生旁边的是个带着黑框眼镜的男生，他扶了扶眼镜，“这个学期貌似是第一回。”

又有人插嘴道，“啊，早知道我也占那边的座了！

千颂伊诶！”

那人做花痴状，“好想坐她旁边～”

因为难得出现在大学课堂的千颂伊，学生们纷纷拿出手机狂拍，*丝男们表示和千颂伊一起上课幸福得快要死掉。

而还有那么相当一部分的女生，纷纷质疑。

“上课戴墨镜是对教授的不尊重吧？”

“教室里这么热，还围得那么严实，有猫腻。”

“对，怎么看都和电视上不一样啊？”

“……”

事实上，李恩熙已经热得要晕过去了。

为了不露馅，李恩熙脖子上的围巾，脸上的墨镜都没有摘下来。

在一个开着暖气，平均温度二十度的教室，李恩熙觉得自己能默默坐着就很不错了，现在居然还要面对同学们的质疑。

这些人！

就不能当作没有看见她吗？！

她明明已经坐在角落里了啊。

一时间，教室里议论纷纷，甚至有人大声问，“千颂伊同学能不能摘下墨镜围巾让大家一睹真颜呢？”

默默地把腰板挺直，李恩熙尽量让自己看着像千颂伊那么强势，面对质问保持了沉默。

如果这个时候开口解释，一定会因为声音不一样被戳破啊！

必须假装高冷！

都敏俊把讲台下学生们的议论纷纷一字不漏地听进耳里，又不着痕迹地看了看坐在角落里的李恩熙。

都敏俊在心里叹了口气，然后拿起了教案，“同学们，请安静。”

凭着一向十足的威慑力，都敏俊成功地让学生安静下来。

“现在，我们开始讲课。”

虽然不符合自己的行为准则，却因为不想看到那孩子再尴尬还是睁一只眼闭一只眼了。

“今天我们来谈移情作用。”

“在爱情心理学中，所谓移情作用，就是把对过去生命中一些重要人物的情感转移到所遇到的人身上。”

“或者，曾想从一些重要人物身上获得却未能如愿的情感需求，希望从关系中得到满足。”

“很多人因为从小在某一方面心理上的匮乏，一旦得到相关的满足，不管人时地是否合宜，就掉进爱的陷阱了。”

“又或者出于对过去爱人的怀恋，把情感寄托在长得相似的人身上。

即使明知道是爱情陷阱，却仍然忍不住要踏进去。”

“……”

“同学们，因为移情作用产生的情感，到底是真的爱情吗？或许，只是让人误会的爱情陷阱呢？”