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第53章 良师深意再试璞玉（第3页）

这个回答，没有简单地肯定或否定任何一方。

而是试图在“法理”

与“人情”

之间，寻找一个平衡点。

既维护了基本的社会公义（不可作伪证），又保全了人伦亲情（不主动告发，劝善弥补）。

体现出一种更成熟、更复杂、也更符合儒家“经权”

思想的智慧。

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方先生听完，久久没有说话。

只是看着陈平安，眼神复杂。

震惊，欣赏，还有一丝…难以言喻的欣慰。

这孩子的见识和思维深度，已经远远超出了自己的预期。

甚至可以说，超出了自己所认识的大多数成年读书人。

他不仅记性好，悟性高，更难得的是，拥有一种独立思考、辨析义理的能力。

而且，其价值取向，虽不失灵活，却始终没有偏离儒家“仁”

、“孝”

、“中庸”

的核心。

根子，是正的。

心性，是稳的。

这，才是最难能可贵的。

之前对其“心性浮躁”

、“沉迷杂学”

的担忧，此刻烟消云散。

疑虑尽消。

方敬儒在心里，彻底认可了这位弟子。

他确信，陈平安就是一块百年难遇的良材美玉，是真正为读书、为科举而生的天才。

自己这点浅薄的学问，怕是真的快要教不了他了。

不能耽误了他。

必须为他寻找更广阔的天地。

一个念头，在方先生心中悄然升起。

或许…是时候，将他推荐给县学里的那位老友了？

虽然只是个普通的教习，但总归比自己这小小的蒙学馆强些。

或者…再等一等？等他考过县试，有了童生身份，直接去拜访县里那位德高望重、据说与府学甚至省城都有联系的致仕老翰林？