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67|计划赶不上变化（第3页）

老师总不会不上课的。

他上课，我听着就好了。”

童乐却拉着周小曼到边上，小小声问她，赵老师长期带学生不？要是他也搞初中数学补习的话，算他一个，他要去。

补习费用也好说。

周小曼惊讶地看他：“你还要补课啊。

这次数学好像全年级就你还有曹魏他们几个是满分了。

你还想补成什么样儿啊。”

童乐摇头：“不一样，差别大着呢。

我觉得，赵老师讲的清爽。

对了，封老师那边的物理，你要不要也去补补。

我看你文科成绩还不错，英文卷子分数也下来了，你有一百零五分。

我觉得，你不需要特别补这个了。”

英语卷子还没发下来，周小曼也没特意去老师办公室打探分数，倒是刚知道成绩。

她自己挺满意的。

因为中考时英语有十分的口语成绩，所以卷面分是一百一十分。

能考到一百零五分，她还是相当高兴的。

她想了下，又追童乐：“封老师那边是怎么算啊。

我就怕我到时候要训练，只能礼拜天有空。

时间上，跟封老师形成冲突。”

童乐想了想，建议周小曼私底下找封老师再好好问一下。

老师一下子教七八个人的小课堂，跟一对一的授课，肯定又不一样了。

预备铃响了，两人各自回教室。

陈砚青好奇地问周小曼：“你俩说什么啊，神神秘秘的。”

周小曼笑了笑：“也没什么，就是一点儿八卦。”

正说着，英语老师已经捧着卷子进来了，陈砚青赶紧回自己的座位上去了。

这一堂英语课，周小曼也被表扬了。

英语老师夸奖她基本功练的好，就没有犯一个拼写错误。

她讲台上一再强调：“我知道你们觉得背单词枯燥，没意思。

可是所有的学习都是从基础开始的。

你连词汇量都上不去，就跟盖房子一样，没砖头，怎么起高楼大厦。”

卢佳佳羡慕地看着周小曼，赞叹道：“你的记性真好，语文也是，英语也是，你怎么就不会记混呢。”

英语老师也让周小曼分享一下她的经验。

她想了想，只能老老实实地回答，没什么特别的，就是集中注意力，短时间内多次重复。

见缝插针地寻找时间，一次花个十来分钟，也不用一下子记很多，就是选一小段内容或者二三十个单词，重复记忆。

一天用个五六遍这样的时间段，差不多就背下来了。

“我记性不怎么样。

其实我也挺害怕背单词的。

多听吧，跟着磁带听录音，听着音标想单词。