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第五章 星星的孩子（第2页）

“是这样呢。”

“人们无从解释，只好把他们叫作“星星的孩子”

——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。”

“你想说什么？”

“可以帮我照顾着点艺苒吗？”

“为什么是我。”

“安安你太漂亮了，自信、成熟，性格又好。”

“她有社会交往、交流障碍是吧。”

“嗯。”

“行了，知道了。”

孟夏笑得满脸灿烂，像向日葵般开在脸上，书写着永不凋谢的灿烂！

秋日的正午，阳光依旧热烈。

现在是下午2:45，上课的人上课去了，没有课午休的人午休了，还有玩着电脑的、吃着冰棍的、做着各自事情的，大家都悠闲着，也都同时繁忙着。

我在1:07就溜出了308，带上了手机、耳机，还有自己来到了校园片林中。

我找了一株枝繁叶茂的大树作遮挡太阳的伞，然后靠着它睡着了。

醒来之时，手机里的音乐仍播放着，时间是2:45.我伸了伸懒腰，使劲呼吸着午后森林中绿色的味道，尽管这里不足以称之为森林。

空气清新的地方有利于开嗓，音色也会更婉润，这是高中时合唱队的吴老师说的。

我抬头看着天，阳光、蓝天、白云还有枝叶。

光从枝叶的缝隙间洒下，星星点点的，不刺眼却足够闪耀，是我喜欢的、不加修饰的美。

同一条道路上的景，不同季节里的人

同一首歌曲的旋律，唱出不同感情的人

同一片天空上的云朵，云朵下面不同的各种人

同一个学校的我们，却是各自不同世界的人

我哼着自己的曲，自己的词，唱着自己的歌。

在一个人、一棵树、一朵白云和一片蓝天的世界里。

欧阳旭日在钢琴咖啡吧整理好文艺部资料后，从后街的巷子穿过校园片林回寝室，这是他经常走的路，偶尔和尹亮一起走过。

别人很少涉足这里。

同一条道路上的景，不同季节里的人

同一首歌曲的旋律，唱出不同感情的人

同一片天空上的云朵，云朵下面不同的各种人

同一个学校的我们，却是各自不同世界的人。

空灵飘逸的声音传入耳朵，干净纯粹的情感和宛如大自然般的旋律，“声音和旋律都不错，情感也到位，80分。”