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第三十六章 翠微倚栏（第2页）

念罢举坐寂静无声，皇帝眨巴着细长的眼睛问道：

“我写得不好吗？”

“太好了，不仅辞意俱佳，更难得是有帝王气势。

皇上天资聪颖，平时就颇有佳作，今天这首更好了。”

韩德让由衷赞道。

皇帝八岁开始读书习武，两位辅政一丹一汉，又都是太后最信赖的人，自然成为他的老师。

耶律斜轸负责武功，韩德让负责文化。

两人都是总领其事，下面还有分门别类的师傅。

比如辅导骑马、射箭、狩猎的是御林军中的教头，教授经史诗词的是翰林院的学士，还有人专讲兵法，有人专授契丹文字、汉文书法等等。

其实最高的督导是太后。

燕燕总览一切国政，对皇帝管束严格，隆绪即不能恣意玩乐也不用分心朝政，只能把几乎全部精力都用在读书习武上。

他每天上午除了参加朝会就是读书，下午练习弓马骑射，如果上午朝会议事耽误了功课，晚上还要继续读书。

他天资不错，加上下了功夫，文武各方面都有可喜的成绩。

韩德让一心要把皇帝培养成泱泱大国的一代明君，常常亲自授课，并在课程安排上下了很大功夫。

现在看到皇帝有如此表现，自然发自内心感到高兴。

其实他也知道，皇帝的诗还很幼稚，就连他自己也不是此道中的高手，但是作为一个十六岁的契丹皇帝这就很难得了。

宁王半是真心半是奉承道：“真是没想到，皇上年纪轻轻就有如此表现，都说读书人考科举是鲤鱼跳龙门，皇上这一句‘抱得锦鲤归’既和了今天的题目，又有揽尽天下人才的气势。

真是天纵英才，老夫望尘莫及。”

隆绪心里十分得意，表面上只是悠然而坐，面带矜持的微笑。

他这些年除了诗书弓马，更开始锤炼含蓄内敛的功夫。

他的聪慧其实并不是全都体现在学业上，反而更多的是体现在为人处世上，涉事未深，但已经意识到朝廷政治的错综复杂和人际关系的微妙。

他不仅相貌酷似其父，而且继承了父皇隐忍柔韧的性格。

众人一边玩游戏一边品尝着依次换上来的一道道以头鱼为主的丰盛菜肴。

有水晶蒸片、酱烧鱼尾、生炒鱼脊、鮓脆鱼衣、群仙羹烩等等，不胜枚举，佐以南北美酒、花样点心和冰鲜蔬果。

教坊司不停歇地在楼下轮番演奏歌唱，烘托得头鱼宴有声有色奢华风雅。

玩到午时已过冬阳西斜，燕燕见家人都酒饱饭足玩乐尽兴，怕几个小孩子困乏了，便向春喜丢了个眼色。

春喜会意，笑吟吟道：

“千里搭长棚，没有不散的宴席，现在最后击鼓一节，看看花落到谁的手里，给咱们写一个压轴诗。

好不好。”

众人有没有玩够的也有倦了的，都无异议。

击鼓女孩听说是最后一段，使足了精神舞起槌来，鼓点忽如千军万马撒豆成兵，忽如桃花翩翩春江花月，竟擂了足有半刻香的功夫，众人正听得如醉如痴，鼓声戛然而止。

人们回过神来，却见那只蔫蔫的梅花落在还兀自愣怔的萧继远手里。

众人哄地大笑，有的笑他只顾看那击鼓女孩，没有及时把花传出去，有的笑他平时不喜读书作诗，现在不知如何应付。