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第14章 收其心（第3页）

掌声。

。”

****第一个平头女孩，站了起来，接过话筒道：“我教陈东珠，职业学生。

。

。

擅长。

武术，算不算。

。”

哈哈哈。

。

众人哄笑。

白小归鼓掌，其他人也跟着鼓掌。

“我教唐小晴，职业学生。

。

擅长：舞蹈。”

啪啪啪。

。

这次全体学员，主动鼓掌，少年们学东西，就是快。

时间，在介绍中缓缓流失，随着众人介绍，气氛慢慢活泼起来，少年们的心打开了。

师大心理学吴教授跟白小归交流的时候，特别指出青少年出现心理问题，最主要的原意是因为缺乏交流和认可，封闭自己。

只要能够建造一个交流，沟通的平台，很快就能打开他们心扉。

看似简单，但真正做起来太难，太难。

父母与孩子天天在一起，立场不同，决定了双方的代沟；老师和孩子天天在一起，立场不同，决定了双方的矛盾。

同学们虽然在一起，但因为见识学识的差距，也解决不了他们自身的问题。

如此，青少年的问题憋在自己肚子里，封闭自己后，走进了死胡同，再也出不来。

建立辅导班，就是为了建立一个可以让他们释放压力的平台，把压力释放，才能轻松上阵。

没有压力，心就定了下来。

定其心之后，白小归下一步动作就是收其心。

收心的方法，就是把他们的不良情绪全部释放出来，留下的纯洁的正能量，心不就是回来了吗？

所以，第二节开始，白小归将40人分成四个队伍，每个队伍十个人。

少年们在白小归的要求下，排成四队。

听说分成四队，少年们都是熟悉的站在一对中，五个女孩子都在一个队伍中。