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第4章 美好的天明（第3页）

长方形木质音箱上，一弦孔与弦轴相得益彰，古筝自架于筝柱之上。

有一纤手轻抚琴弦，长长的头发如墨般散在肩上，指尖滑动间，一曲缠绵的旋律绕耳而来，声音如振翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，成对的互相的舞动着！

听到这清脆的古筝乐，我脑子就浮现出了沈约的《咏筝》——秦筝吐艳调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续，使闻音绕梁，宁知颜如玉。

此情此景就是这首诗的真实写照啊！

我只能说对古筝的欣赏又更上一层了！

这更坚定了我对学习古筝的想法！

一曲终了，老师起身分别和大人们握手，寒暄，就在我还沉浸在音乐里的时候，我妈就已经雷厉风行的谈好了各种事项，当时就让我大为惊人！

洽谈事项结束之后，祁容溪和晨依也去了各自的琴房，妈妈叮嘱我要好好学习，也不放心的回家了。

接下来我就该上课了。

“你好，小朋友，我叫唐欣，可以叫我唐老师”

她摸了摸我的头，带着和善的微笑，正好舒缓了我的一点小紧张。

“以前，有没有学过关于古筝的知识啊？”

之后，唐老师如此询问，“额，没有”

我有些尴尬的开口，心里有些不自在，真是的，知道要学古筝，怎么就没做好准备呢！

我有些懊恼。

唐老师点头表示了解，开口道“哦，没关系，既然是第一次学，我们就先了解一下古筝吧！”

“古筝是古老的汉民族弦乐，属弹拨乐器，音色优美，音域宽广，你可以听一下”

说着老师的手轻巧的在琴弦上拨动了一下，清脆的丝竹声侵入耳朵，似有小精灵在耳边跳动。

“古筝是由面板，雁柱，琴弦，前岳山，弦钉，调音盒，琴足，后岳山…….”

听着老师的讲解，我仿佛被带进了古筝的世界，对古筝的弹奏更是跃跃欲试。

…………………..

古筝课时间不长，双休日每天下午两点至四点，两个小时时间，这是我要努力的时间。

回去的路上，一路的欢声笑语，回到家爸爸就给了我一个大大的惊喜。

夏天的晚上天空黑的比较晚，我家院子里有一颗巨大的桂花树，俱外婆说这是我刚出生就种下的，和我一样的年龄。

在院子里放上小桌子，吃着饭乘凉，不要太好哦！

刚坐下，没过多久，就听到啪哒啪哒的声音，我一听就知道，是爸爸回来了，我像一个快乐的小兔子一样奔向门口，迎接爸爸，还没到门口，就看见一架崭新的古筝被爸爸抱在胸口，我瞪大了双眼，不敢置信的看着这红木古筝，一股无言的感动荡漾在心尖上。

“爸爸，谢谢你”

我“叭”

一下亲在了爸爸的脸颊上。

爸爸欣慰的笑了，摸着我的头说“买个古筝给你是让你好好学的，千万不要半途而废啊。”

我眨眨眼，将泪花逼回眼眶，瞅瞅爸爸眼角的细纹，保证道“我一定会坚持到最后的”

我在心底也是这样的自己说。