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第六章 初掌军四（第3页）

首先是教育，德国实行的是军国教育，在德国男孩5-10岁都会被强制进行义务教育，10-14岁期间会进行集体教育，14-18岁时就会被要求参加社会实践和专业技能教育，18-21岁会被要求参加军队进行军事训练，21岁后转入预备役，进入社会职业领域，发挥自己专长。

可以看出德国可以说是全民皆兵，而且士兵素质颇高，但是由于德国的教育特点又不会让士兵退役后无法谋生。

对比泰西诸国，我国教育现况尤为让人堪忧，就是对比我们东边的近邻来说也是差距颇大，明治维新后日本以西方国家为模式，以“殖产兴业、富国强兵和文明开化”

为基本国策，建立起现代教育制度。

1871年设立文部省，1872年颁布《学制》，成为其现代教育的开端。

到本世纪初，日本教育取得重大发展。

到1908年，义务教育已基本普及，适龄儿童入学率达978％。

遍寻寰宇，德国的教育制度最适合我国现状，由此我们应以东邻日本为赶超目标，充分借鉴德国的教育制度，结合我国、我们东三省的实际情况来发展我们自己的军国主义教育，为我们自己培养高素质的士兵，优秀的军官，合格的技术人才。

其次是体育，说起来现今中国的体育界，大多数不肯注意体育，所以学生多失于软弱。

我认为关于体育方面要特别注意，然后用健全之身体求精妙的学问。

所以体育是不可轻忽的。

学问方面更是重要，好的要特别奋勉，劣的要极力改善。

好的体魄是干好其他的事情的关键，在座的诸位也没有希望自己的麾下都是一群走路都需要让人扶，走三步就气喘吁吁的林妹妹吧？”

“少帅说笑了，咱们东北汉子都是个顶个的，要是咱们麾下都是这种人，那仗也别打了，咱们爷们直接投降来的痛快。”

张良刚说到这，下面哄的一声笑开了，齐声说道。

“当然，那只是良打的一个小小的比方，当然不会有那么夸张，不过现今我国国民体质偏弱是不争的事实，一个东亚病夫的帽子压在我们头上快半个世纪了，我希望我们能在不久的将来能把这顶帽子给远远甩到太平洋去。

到那时不说其他，就是好兵也能让在座的诸位都挑花了眼。”

“是极，是极。”

“少帅说的在理啊。”

“恩，少帅说道老子心里，现在好兵不好找啊。”

……

听到这里，下面的人纷纷点头应是，张良的这话说的在理，尤其是那些大鼻子的西洋人和小鼻子的鬼子对咱们爷们称呼是啥，‘东亚病夫’，这都是活生生的打脸啊，作为一个有尿性的东北爷们听见这句话后哪个不胸口憋着一口气，听到现在少帅说办好教育，发展体育这样几件事情做好就可以完完全的甩掉这帽子，怎能不让人心情激荡。

看着着下面人的反应，坐在前面台上的张霖对张存项、张敬和其他一桌的人低声说到：“以前没发现这兔崽子这么能说，出国几年东西不知道能学到多少，倒把嘴皮子给练出来了。”

听见张霖略带炫耀的话语，张敬轻声回道：“大帅，在我看来，少帅说的还是很有道理的，我们以后在治理老家时完全可以照少帅的方法来坐坐，成则是我们以后的一大助力。”

在下面的人和张大帅等人议论纷纷时，张良双手下压，等下面安静下来后继续说道：“要完成上述两点我们还需要有一点要做到，那就是我们的经济，强大的经济，才是我们完成这两点的保证，同样这两点反过来也能极大的促进经济的的发展，当然如何发展经济我就不说，咱们这有专业人才，咱们能做的也就是创造适合经济发展的和平环境。

其他的咱们也不说了，今天咱们的主题就是欢庆咱们辽系取得重大胜利。

父亲，可以开始晚宴了吧？”

在得到张霖的点头示意后，张良对着话筒大声说道，“下面我越俎代庖一下，替存项叔宣布，晚宴开始。

大家尽情享用。”

宣布完后张良向下面的人敬了一个军礼后转身向张霖所在餐桌走去，台下掌声轰鸣！