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第2章 这个老师真的靠谱吗（第3页）

同学无奈的说道，“陪我聊了这么久的天也是谢谢了，我叫俑诚，请多指教喽。”

十五分钟后，迦老师走了进来。

“开始上课了，请安静，这节课，我来讲述异能的历史。”

就这样，迦老师打开了电视屏，讲述着：

从目前的文献来看，异能早在2000年就诞生了，挖掘出来的古物资料之一：壁画可以看到，众多的古人在参拜着一个方方正正的东西，像个盒子，而壁画的周围则画着火焰，水流，冰块，岩石，雷电等等代表着异能。

“但是，尽管现在很多遗迹已经出土，众多的线索指向那个方盒，但这个东西始终没有被发现，如果这个东西问世了，必然会带领异能国开启一个新时代。”

迦老师激昂的说道。

而俑诚则快听得睡着了，老师拍了拍桌子。

“老师可是在很辛苦的给你们上课，你这样老师可是会伤心的。”

“可是，异能这种和我沾不上边的东西，我真的听不进去啊。”

俑诚无奈的说道。

就这样，道梦在补习班度过了没好的一天。

……

间章二

21区，是临海地区，负责海洋事业和国际运输，而负责国际交涉的大使馆也在21区。

大使馆内，异能国高层正与科特国最高行政之一的二皇子：胡敬泽进行交涉。

面对高层的种种铁证，胡敬泽非常无奈。

“那么，异能国与科特国的条约中有这么一条：两国如出现侵犯国家，盗取国家技术，应当进行处罚，处罚内容由窃取程度与被窃方提出。”

高层拿起条约读道。

“你们想要什么？我们的核心技术么。”

胡敬泽问道。

“不，我们只是想要你们的二级技术。”

高层提出了他们的要求。

“克隆技术。”

胡敬泽眉头一皱，心里想到：“这家伙葫芦里买的什么药？”

但还是答应了。

“那么，合作愉快。”

高层轻蔑的说道，会议就这么在一边倒的情况下结束了。