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第13章 柳寒船底月（第2页）

她皱眉思考片刻，摇头道：“肯定不是，这与我父亲的风格大相径庭，倒像是位女子所写。”

林逸之微微颔首，继续思索起这道题。

何素云见林逸之好像有些为难，便开口补充道：

“这些年来，尽管没有令人满意的下联出世，但墨巷众人齐心协力，相议多年，也算是总结出了几许要点，或许能帮到你。

这下联所需在意之处，共有五点——

其一，上联中的‘柳’字与‘船’字，点明了离别的主题，下联也应描绘离别。

其二，上联中的五个字，均是写景，全无一个字表达情绪，却依旧蕴有一股凄凉哀伤的情绪。

所以下联也需以景传情，不能出现情语，但又要表达出伤别之情。

其三，用字方面，句首的‘柳’字是实写，但句中侧重描写的‘船底月’，却并不是实物，只是些许虚幻，不可触碰。

这是在暗示这段情感，或是离别者的前程，也将如镜花水月般，终是一场空空。

所以说，下联的主要意象也不能是实物。

其四，“寒”

字作为动词，并不是‘柳’真的使‘船底月’变得寒冷了，同样是虚写。

这是在用通感的文法，因为柳字代表离别，无时无刻不在提醒着牵挂之人将要离去，教作者感觉今夜之月格外寒冷。

视觉通感触觉，所以下联的动词也需是虚写。

其五，总体意境上，这句诗有些类似‘春岸梨花醒，画桥柳色新’，在虚实结合的前提下，画面感又极强。

所以，下联也需做到意境朦胧的同时，又使读者能轻易联想到画面，做到诗中有画。

除此之外，基础的情感氛围、对仗工整等，你定然知晓，我也不必多言了。”

“谢学官大人的教导。”

林逸之礼貌答道，心里边却吐槽连连。

还说不必多言呢？

啰啰嗦嗦一大堆，没发现师姐都听晕了吗？

他余光瞥向林汐，但见林汐小嘴微张，双目茫然，显然还没能消化这些海量的信息。

不愧是师姐，发呆都这么可爱……林逸之唇角微勾。

不过话说回来，这第一难题也的确棘手，麻烦的讲究太多……

怪不得诗赋发展停滞不前，现在的人就是爱钻牛角尖，这么做有啥意义吗？

林逸之抱怨数句，猝然发觉怀中的红尘玉竟在微微发热。

他掏出红尘玉，但见原本如羊脂玉般洁白的玉佩，此刻竟诡异地闪烁起绯红色的微光。

鬼使神差般，他下意识握住了红尘玉，随之闭上双眼。

顿觉一阵天旋地转，记忆驳杂无边，猛然撞入他的脑海，教思绪一片混沌。

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……林逸之缓缓睁眼，却发觉自己好似来到了另一个世界。

这绝不是红尘玉的内部空间，更像是另一个完整的时空，可入目却空白一片。

前方，唯有两个看不真切的人影，似在交谈。