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第290章 励精图治兴大汉（第3页）

百姓们积极学习，改变了以往落后的耕种方式，粮食产量大幅提高。

短短两年时间，各地粮仓充盈，百姓们再也不用担心温饱问题。

手工业和商业也迅速恢复。

洛阳、长安、成都、建业等大城市重新成为商业繁华之地，店铺林立，商品琳琅满目。

丝绸、茶叶、瓷器等商品通过丝绸之路和海上通道，运往西域和南洋等地，深受当地人们的喜爱。

朝廷的财政收入也随之大幅增加，为国家的发展提供了充足的资金。

与此同时，姜维还下令减免天下百姓三年赋税，减轻百姓负担。

百姓们感念朝廷的恩德，生产积极性更高，纷纷努力耕种，经营产业，大汉的经济逐渐恢复并走向繁荣。

第三折兴办教育育人才

洛阳城内，一座崭新的太学拔地而起，朱红的大门上悬挂着“大汉太学”

四个鎏金大字，显得庄严肃穆。

太学内，宫殿式的建筑鳞次栉比，藏书阁、讲学堂、宿舍等设施一应俱全。

这日，太学举行开学典礼，姜维亲自前往主持。

只见太学内，数百名身着儒衫的学子整齐排列，神情激动地等待着典礼的开始。

这些学子中有来自中原的世家子弟，有来自边疆的寒门学子，还有来自东吴、蜀汉的青年才俊。

姜维走上讲学堂的高台，目光扫过台下的学子们，声音洪亮地说道：“诸位学子，今日大汉太学正式开学，这是我大汉重视教育、培养人才的重要举措。

昔日，秦始皇焚书坑儒，导致文化断层；东汉末年，战乱不休，学校荒废，人才凋零。

如今，天下一统，朝廷致力于恢复文化教育，兴办太学，就是为了培养更多有识之士，为大汉的长治久安贡献力量。”

“太学是国家最高学府，这里汇聚了天下顶尖的儒师，收藏了大量的典籍。

希望诸位学子能够珍惜这来之不易的学习机会，刻苦钻研，博览群书，不仅要学习儒家经典，还要学习兵法、历法、算术等知识，成为全能之才。”

姜维顿了顿，继续道：“朝廷对太学学子寄予厚望，凡在太学表现优异者，毕业后可直接入朝为官，担任重要职务。

同时，朝廷还将在各地设立郡学、县学，让更多的百姓有机会读书识字，普及教育，提高全民素质。”

台下的学子们深受鼓舞，纷纷表示要努力学习，报效国家。

随后，姜维任命原曹魏大儒郑玄为太学祭酒，负责太学的教学管理工作；邀请了天下着名的学者，如王肃、何晏等，前来太学讲学。

这些学者学识渊博，讲解深入浅出，深受学子们的喜爱。

太学的课程设置丰富多样，既有《论语》《孟子》《诗经》《尚书》等儒家经典，也有《孙子兵法》《吴子兵法》等兵书，还有历法、算术、医学等实用知识。

学子们可以根据自己的兴趣和志向，选择不同的课程进行学习。

除了太学，各地的郡学、县学也陆续建立起来。

朝廷拨款修建学校，聘请当地的学者担任教师，免费招收适龄儿童入学。

同时，朝廷还颁布法令，规定适龄儿童必须入学读书，否则家长将受到处罚。

为了鼓励学子们努力学习，朝廷还设立了奖学金制度，对学习成绩优异的学子给予奖励，包括粮食、衣物、钱财等。

此外，朝廷还定期举办科举考试，选拔优秀的学子入朝为官，让学子们看到了光明的前途。

在朝廷的大力推动下，大汉的教育事业迅速发展。

各地学校林立，学子众多，形成了“尊师重教”

的良好风气。