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第285章 摆烂的大学生（第3页）

但是我的母亲坚持认为的确就是只有南孚电池可以充啊。

“我的意思是南孚电池也有能充和不能充的，不能充电，不是看他的牌子，是看他的内部结构。”

我爸又凑过来说了。

叫我不要那么主观臆断，要好好想想，明天去充一下就知道了。

充不进就说明这个电池是不可以充的呗。

“……”

，乱充的话是真的会爆的。

可以很明确的知道这个东西不能抽，看一下标签的事情，为什么你一定要去实践呢？这就好比你明知道前面是悬崖，你说:哎前面是有座桥，但可能是透明的我看不到。

不理解以至于完全不能够接受。

这不是认不认为的问题，也不是省不省钱的问题，这是能不能的问题。

后面用手机搜了，像上面写着聚能环的的确就不能充。

可是兜兜转转，就算我说了好像也没有多大用处。

我也不知道为什么没有用处。

不管了，真的不想管了啊，不想去思考了，交给别人去思考吧。

未来这种东西那是我能够改变的嘛，人那就是要知道教训了才能改正嘛。

然后吵着吵着我声音就大了起来，这时候父母又换了个东西说我就是说我现在高铁啊，啊，你不要激动啊，就是因为你怎么这么激动，这么浮躁，所以说你才高血压的。

我不要想的太多了，这么小的一件事情干嘛要想那么多呢？为什么要想那么复杂呢？为什么要想那么长远的事情呢？

“……”

好好好，找我自己的问题，是吧？然后我就直说了，是不是好好的讲道理了？我是不是好好的分析了？我就连手机都搜出来了，那我都理解不了你们到底是在争什么，现在我表达出我的观点了，又没有人听。

那我干嘛？

叫我对未来好好的思考一下，并且表示啊考普通话，考公考干，那就是对未来有利有帮助。

因为这就是对未来的思考了。

那我就问了啊，这个东西要我思考，是吧？那我是不是要去思考怎么样考试？思考一下这个流程，思考以后每一年应该完成什么指标？是不是要思考？是不是要长远？啊，这个东西是我口头上应一下，然后就没啥了吗？

现在也一样啊，因为没有人去思考这个语音的东西啊，就比如说他们电池就认为可以充的，只要是南孚就可以充的。

我就问了有没有人去思考这些事情？然后呢我爸这时候又说了，那爆了也没关系啊，就是漏点油……万一不是这么简单呢？

退万步来说，这东西需要思考吗？拿起手机查一查哪种电池可以充，哪种电池不可以充，然后呢再把电池拆出来看看标签，这不就解决了吗？硬是要把硫酸当盐酸用，是吧？

这需要思考吗？这东西应该是常识吧。

好吧，科学上的常识和生活上的常识是两码事。

但我寻思着这东西应该也算生活上的。

和我经常跟我妹说的那样，现在对这一件小事双标，那你以后习惯了，你就会对更多的事双标。

现在对一件小事疏忽，那么等他变成大患以后就阻止不了了。

为什么我总说防患于未然，亡羊补牢？未来是由一点点细节构筑而成的，很明显这一点点细节有时候你都改变不了。

你看看我这个脚伤，我爸总说我想的太多，想的太久远了，总是那么小心翼翼的，总是那么胡思乱想。

那我就就要说说我就是胡思乱想。