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第189章 录音的大学生（第3页）

“阿总，你没有去上课吗？”

我大脑飞快的运转……不行啊，还是没有印象，这孩子是谁啊？汗流浃背了，总感觉认识我的人很多，但是我却不怎么认识别人。

……

今天星期六，终于没有课了，经历了一周的满课以后我都快吐了。

明天星期天也是满课的一天，哈哈哈。

趁着今天有空，于是我今天下午就叫大家过来录音，我们这个心理课的录音是需要录5个音，每一个都要挑一个人采访讲5分钟。

其实这个任务我作为组长在前面两天也发布了，只不过没有人听。

真是的，稍微放在心上一点啊。

在提问老廖的时候，他甚至还问我们难道不是一个视频凑5分钟？

好家伙，这不只是没听过我的话，也是没有听过老师的话。

合着我发的消息是一句没看。

不过最后大家还是用自己的方法在那里被采访，不过大部分还是需要搜下稿子啊，照着上面的格式回答问题的。

毕竟不是每一个人都有那么强的随机应变，还有即兴发挥的能力。

我采访的这几个队友啊，他们的回答也是出奇的一致啊，都是难在高等数学，要不是我说了一个英语，不然这5个录音都是说高中数学难的。

我们这个主题是学习上的挫折。

自然也是要回答与学习相关的项目，不过基本上是问一下:你觉得哪个科目最难？这个科目你有什么方法？你一般该怎么调节心态？你一般要怎么改进方法？

大家准备的都比较仓促，看来都是没有提前准备的。

不过还在我的意料当中，说实话，我提了一嘴也不是真的觉得他们会提前去准备，我是想告诉他们，明天我是一定要搞这个东西了。

我这个小组啊，在我带领下第一项讲的就是一个效率。

作为一个有事就做，容不得拖拉的人，我还是有那么一点小强迫症的。

最后我们这5个录音要交给老冯总结成ppt，最后让我上去讲，但那个ppt我是尽可能的想要求老冯在一个星期内整出来的，因为后期我要进行改进，这样才方便我演讲。

这次作者可是给每个人都分配了任务，但是一些收尾工作该做的还是要做的。

毕竟人家都搞出来了，你总不能挑挑剔剔叫他拿回去重新改一遍吧，那肯定是要我来自己改一下的，总的来说，我的任务量是减轻了……大概。

然后还有一个录音啊，本来是想要老冯来的，只不过老冯去送外卖了，所以就一直搁置，但还好大军在啊，他还是跟领导们坐一桌，是班长那边的阵容。

像他们这个班干部小队还是比较厉害的，阵容非常的豪华，就差把我们这边老唐这个副班长给拉过去了，但还好我跟老唐的关系还算比较铁。

这整个小组还是要抢人的。

虽然最近我说过不想当出头鸟，但是不上去整点活，那么就是压抑不住心中的不甘和兴奋。

实际上班上的大家也是习惯我上去即兴操作，比如说上次那个创新创业课不是班长上去讲的吗？但实际上在班长上去讲之前啊，后桌有一个同学暗示了我一下，“疯总，上去操作吧。

让他们看看我们建工二班。”

“呃……。”

可惜呢，我当时没有发ppt给老师。

所以没有办法回应。

反正现在我就跟大军达成了协议。

因为他们也是选择第二个任务，也是要录音的，只不过和我们学习挫折的主题不一样，他们是人际挫折。

于是我们就相互采访获得录音素材。

过程很顺利啊，不愧是宣传委员，虽然说官不大，存在感也低。

但是要做的事情还有要会的东西却是班干部名列前茅的，绝对是不属于闲职那一类的。

一般来说大军会发一些那边的通知，还有签到码之类的。

在我的印象当中，他不是在做ppt，就是在做ppt的路上。