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5第四章（第4页）

我赶紧道：“你不会连怎么怀孕都不知道吧？真是白痴！”

说完，我坏笑起来，“我刚才是故意问你那话的，我就想看看你脸红的样子！

哈哈！”

书本朝我的右脸飞了过来，只感到右眼眉骨一阵刺痛，我痛的捂住了眼。

开学的第一天，我睡过了，并且是顶着个熊猫右眼最后一个进课堂的！

悲催啊，在严夫子和众同学众目睽睽之下，我走进空无一位的教室。

我站在前面干笑着，然后听到赵受益道：“元英同学，你来坐这里！

我们做同桌！”

还是剩下一个座位的，在课堂的最前面的最中间，赵受益向我招了招手。

我硬着头皮走了过去，是不是又回到了悲催的校园时代？有没有？

我过去挨着赵受益坐下，严夫子便开始授课了。

严夫子站在讲台上，手边搁着书本和戒尺。

他的身后是一堵墙，并无黑板之类。

这年头还没有发明粉笔，讲课啥地都是通过嘴说，速记。

第一堂课，自是要从先人的智慧、教育起源，孔孟之道说起。

果然，严夫子一张嘴便洋洋洒洒的从周公“制礼作乐”

，创辟雍、小学以教于国、设痒、序以教于乡讲起。

周公乃西周时期的周公旦，周公所制定的“礼”

，是维护统治者等级制度的政治准则、道德规范和各项典章制度的总称。

严夫子讲课的内容不免教条，就好比现代人常说学习怎么重要，要端正态度，尊敬师长云云。

我虽正襟危坐，听得仔细，但不乏身后有些同学东倒西歪梦周公去也！

严夫子又从《学记》讲到《劝学》，期间大量引用典故诗词，讲的内容大体这个意思，我还是翻译一下吧。

人生有限，学海无涯。

看书学习，尚须珍惜时间。

切不可虚度年华等等。

这一节课约莫讲了40分钟了，严夫子也不觉口渴，甚至越讲越激越，仿佛走入学识的海洋、圣学之巅，胸怀的才学滔滔不绝的往外倒出！

他讲得这般，只是台下听课的同学听没听进去就……

我本以为快下课了，谁知严夫子将草稿一收，合上书本，笑眯眯的开始向学生们讨论。

“有哪位同学能说出前人勤奋好学的诗词？我们一起分享一下嘛！”

这个好说……有同学站起来说：“韩愈的治学名联：书山有路勤为径学海无涯苦作舟。”

又有同学相继站起来：“颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

“杜甫：读书破万卷，下笔如有神。”

严夫子连连点头，不知怎的就看向我了！

“元英同学，你也来一个？”