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下午第2节课是英语，老师拿着一沓答题纸和答题卡走进教室。

“这次考试，咱们班的情况很不好……”

同样的话，大家一天里听了太多次。

不过所有老师里面英语老师最年轻，行事也最雷厉风行。

于是英语老师说话时教室里鸦雀无声，比前几门课时更加安静。

用了几分钟给大家训话后，老师又放出大招：按照成绩的升序从倒数第一名开始念名字，让大家一一上前领卷子。

此言一出，教室里大多数人都一脸戚戚然，尤其是平常英语成绩不太好的同学。

喻灵欢也有些紧张：英语是她最不擅长的科目。

最开始上前领试卷的几个同学都是统一的表现：低着头，迈着视死如归的步伐，不敢和英语老师对视。

冯成阳是第三个上台领试卷的，他的英语成绩比起其他科目本来还不错，这次却发挥失常。

英语老师扫视冯成阳的目光如利刃，就差当着全班同学的面把他痛批一顿。

冯成阳走下讲台时面如土色。

路过喻灵欢的座位时，他狠狠捏了捏拳头。

快了，估计最多再有几个人，就到喻灵欢了。

然而——

一个接一个的名字念过去，却始终没有出现“喻灵欢”

这三个字。

冯成阳的脸色也越来越差。

随着英语老师已经念完二十几个名字，冯成阳前座的那个男生也有些坐不住了。

什么情况？

从前英语成绩连到平均分都很困难的喻灵欢，突然开窍了？

还是说她突然走了狗屎运，选择题全部蒙对了不成？

终于在只剩下十个人的时候，英语老师念道：“第十名，喻灵欢，一百三十四分。”

……

至此，除了语文作文的分数以外，所有成绩都已经出来了。

虽然还没有官方的成绩排名，但英语课过后，大家私下里都已经开始做加减法。

“我去，我所有分数加起来总共才五百五十一！

完蛋，加上作文肯定也到不了六百分了……”

“我也就比你高两分，这次考试也太难了吧，咱们班平均分能到六百不？”

以朗德中学重点班的水准，高考总分上六百应该是最低要求才对。

如今班里却有一大波人都没到。

喻灵欢没立刻计算自己的分数，她在和周围的一群人一起围观宋从谦的成绩。

大家都想知道这次考试这么难的情况下，学神考了多少分。

因此宋从谦都不用自己动手，光是把试卷放在桌子上，就有好几个人同时在帮他算。

一道声音突然冒出来：“哎，喻灵欢你怎么不算分？你这其他几科考得如何啊，能留在咱们班吗？”

“是啊是啊，你赶紧算一下吧，好有个心理准备。”

除了英语老师，其他老师都没有

公开全班所有人的成绩。

所以大家也就只知道喻灵欢的数学和英语分数。

喻灵欢看了一眼周围，发现有带着关心表情的姚倩和李小蝶，也有些眼神难以描述的。