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25 第25章 磨砺（第3页）

班主任上午虽然不用参加热身，也是看的很心疼，不知道下午又会什么样的一个安排，只能在一旁给自己的学生多一点鼓励。

中午有几个老师商量着是不是找找这位郭连长和部队领导，适当的减轻一点训练难度，这一上来10000米的长跑，除了那些特招的体育生，谁吃的消，今天就这样了，那明天呢，后天呢？那训练量不翻倍了，当我们的学生真来参军啊，不行，绝对不行，必须的打消军训官兵的这个可怕念头。

在丁志强的办公室里。

郭连长正在汇报上午的热身情况。

“团长，我发现乐天体能非常的好，而且还很能装，我观察了一下，跑在前面的几个人，唯有他一个人轻松自如，好想一点都不累。

是否还隐藏了实力。”

丁志强皱了皱眉头，如果真整不了乐天，那他丢脸真丢大发了，出来之前在家里可是放了卫星了，经过这次军训后光明正大的整得这个叫乐天的小子看到自己的堂妹有多远躲多远。

郭连长继续道，“团长，我有一种不太好的预感。”

丁志强想了想道：“这样，先按照之前定的策略，然后把训练难度不断提高，点他名，挑他错，逮到了惩罚狠一点。”

郭连长点了点头。

“嘚嘚——”

有人敲门。

郭连长过去打门打开，进来了几名班主任老师。

“郭连长也在啊？”

郭连长疑惑的问：“几位老师，你们有啥事情吗？”

一名老师代表道：“是这样的，我们想跟团长反应一下情况。”

丁志强迟疑了一下，但还是和善的笑着请几位老师坐下，郭连长这帮忙这给他们倒上了一杯茶水。

“几位老师不知道要向我反映什么情况？”

“丁团长，是这样的，上午的热身运动我们都看了。”

代表老师故意把热身两字咬的特别重，这也是部队对这些学生的一通“杀威棍”

，这些老师其实也理解，带学生吗基本都这样一手大棒一手拿萝卜。

但上午的热身对于学生而言难度太高了一点。

“丁团长，我们想建议对于学生的军训不用这样的高难度，适当的降一点。”

丁团长跟郭连长对视了一眼，笑着解释道：“这个是我们不好，忘了提前跟学校沟通，但是这也是出于培养学生吗！

自我们国家执行独生子女的政策以来，我们学生的素质越来越差，不会做饭、不会洗衣服、碰到一点小问题常常哭哭啼啼，碰到一点小挫折轻言放弃，这样的学生毕业后怎么能够为四化建设做贡献呢，跟国外的学生比比，我们真的差太远了。

现在对于我们的孩子都是这样评价的——读书行，搞研究不行，搞建设更不行。”

丁团长对着这些老师长长的叹了一口气，“唉——”

。

几名老师听着郁闷坏了，你当我们的学生都是你手里的兵啊，他们的任务是学习，军训是为了什么啊，增强他们的纪律观，增强他们的体质，增强他们的爱国热情，这个需要在军训的过程中，慢慢灌输的，但今天我们看到了什么啊，你把他们当成了你手下的大头兵，简直是折磨，不行。

但眼前的这名团长明显属于那种不讲道理的犟牛，“秀才遇见兵，有理也说不清”

，老师们张了张口又把要说出的话吞了回去。

丁团长继续道：“后来很多的专家建议让这些孩子参加军训，学学我们的先烈，学学军人的不畏艰难、不畏敌人的顽强刻苦、自力更生的精神。

这也是大学生军训的宗旨，至于为什么会让我们来负责训练这些学生，主要是上级领导对于学生军训走过场的情况非常的不满，今年特地指定我们这样的严守纪律、作风端正、训练刻苦特战部队来负责这届的学生军训任务，也是对于我们的一种期望，一种责任，我们也有义务借此机会摸索出一套有用的军训提纲。”

说完这些丁团长有殷切的望着这些老师，握住那名代表的手说道：“为了完成这样的一个艰巨的任务，我们部队上下，群策群力，花费了很长的一段工夫才整理出一套还非常不成熟的方案，执行的过程中肯定还会有很多的同学和老师不理解，还希望老师们多多的支持和理解，还请你们多多做做同学们的思想工作。”

老师们悻悻的离开了他的办公室。

由于老师们的联合抵制，丁志强又和郭连长磋商了一会，拿出了B计划。