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第四百一十三章 六道轮回地狱道众生皆鬼四十三（第1页）

这些新老师的加入，虽然给学校激起了些许波澜，不过，目前这股涟漪还没正式影响到赛璐璐。

现在是上午第三节课——王老师的数学课，45分钟内，赛璐璐被王老师连续三次抽到站起回答问题，两次上黑板做题，这一般都是好学生或差生才有的待遇。

当然，蚊灯中学的回忆告诉自己她的确是数学差生，可是，过往更漫长的两千年记忆里，那些不知是真是假的回忆中，她同样有过几百年的上课经历，虽然各有微妙差别，但数学这科目，学习的东西基本相通，甚至有些记忆里，她学的还更深奥，而她虽不至于成绩很优秀，但也至少是个中游水平。

王老师给出的题目，赛璐璐自觉都能回答的上来，可偏偏，说出口的答案，写下的题目步骤都是驴头不对马嘴，大部分的答案都是错误的。

她就像是喝醉了酒，或是身在梦中般，脱口的言语过不了脑子，手也像是背离了意识般。

这和当初宿舍做题时遇见的情况一样，只是当时她完全不知道原因何在，现在恢复了所有记忆，赛璐璐依旧觉得这种情况逻辑上不该发生。

这可不是妄想症能解释的通的，妄想症也不该产生悖论吧，一道数学题既会做又不会做？当是薛定谔的猫吗？既死又活？

如果不是妄想症，难道她还有多重人格障碍？不同人格之间的确会的东西是不一样的，也不能将技能过度。

翻检过往记忆，赛璐璐也轻而易举找到了自己人格分裂的证据，大部分时候她是个性格温和、随遇而安的普通女孩性格，但偶尔也会有想要毁灭一切的黑暗人格现世，而且，她还得过其他种类的精神病，这更加佐证了她想法的正确性。

那么，现在的情况就是，她在蚊灯中学的这个妄想里，又塑造了一个数学极差、绘画不错、性格文弱的女学生人格？

此时，周围同学不时发出低声的窃笑，用嘲笑的眼神扫射她，台上，王老师面无表情、不轻不重的批评声落入她耳中，却只能给她一种无动于衷和事不关己的遥远感。

明明正常情况下，这该是让女学生人格感到羞耻、难堪和难过的事情。

所以，这是不知道出了什么事，女学生人格遁了，替换成了她这个记得所有人格的一切事情，但因为不是实际参与者，结果感觉不到其他人格感受的情感缺失型人格？

她这个情感缺失型人格还出现过几次吧，赛璐璐想到了那些自我暗示的记忆，这是人格替换的开关键吗？

那她现在该如何做？等待其他人格上线替换她吗？黑暗人格和女学生人格似乎都不是个好选择，至于温和人格倒是不错，这个人格也才是主人格吧？或许她晚上可以找面镜子召唤一波？

现在这种感觉不到任何感觉的状态，虽然与她无损，（本章未完，请翻页）