书阅屋

手机浏览器扫描二维码访问

73 强迫疗法（第2页）

赵小桐又哭了说，“她每回打我，我都不躲，尽量让她打着我。

她打的我一点也不疼，我故意使劲哭，让她感觉把我打疼了，她才会消气。”

周大林就叹息一声说：“既然你主观上愿意做个好孩子，那么，就让叔叔来帮助你，真正去做一个好孩子，好不好？”

赵小桐看看周大林，问他说：“我学习好了，成绩上去了，妈妈就会来接我回去，是吗？”

周大林没有正面回答他，而是说：“关键还是养成一个健康、良好的习惯，抵御得了外界的诱惑。

你只是一次学习好了，考试成绩上去了，保持不住良好的习惯，以后学习还会退步，还是考不上省重点中学。

就算你考上了，那里也有学习不好的孩子啊。

你没有一个好的学习习惯，考不上好大学，将来还是会让妈妈伤心的。”

赵小桐坐在那里不言不语，但周大林的话，他听进去了。

周大林就继续说：“现在，让叔叔帮着你，养成一个良好的学习习惯，然后你再回到你妈妈身边去。

就算那时候叔叔不在你身边监督你，你一样可以把这个好习惯保持下去。

那样的话，你回到妈妈身边，才不会再犯过去的错误，妈妈才会高兴。”

“好吧。”

许久，赵小桐才说，“我听你的。”

“那么，咱们就从现在开始。”

周大林说，“从今天开始。

你想一下，你们班里，学习好的孩子，是不是在自习课上，就完成了作业？”

赵小桐就点点头。

“那么，你为什么完不成呢？”

又过一会儿，赵小桐才说：“上自习课的时候，老师不在，刘浩强他们几个学习好的，都在写作业。

我有时候也写，不过，好多时候，还是和同学在说话。”

“嗯。”

周大林就点头说，“一心不能二用。”

赵小桐又说：“还有，就是他们比我写作业写的快。”

周大林就问：“你想过没有，为什么人家比你写的快？”

“他们不玩。”

赵小桐回答说。

“不只是这一点。”

周大林就纠正他说，“人家上课集中精力，认真听讲，比你学到的知识牢固，做起作业来才会比你快。

是不是？”

“是。”

“这个叫效率。”

周大林说，“人家的效率比你高。

叔叔会帮你提高效率，你只要听话，早晚有一天，你也会像他们一样，有高效率，而且会超过他们。

相信吗？”

赵小桐看他的目光就有些迟疑。

“相信叔叔，叔叔也是从你这么大走过来的，”

周大林就说，“叔叔知道怎么提高效率。”