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第四章 异变（第2页）

他低头继续翻看，报纸上很多地方都用红色的墨水笔勾画了起来，这也是艾丽要他剪下来存放的“情报”

。

接下来的两份报纸中同样出现了类似的报道。

在第四份报纸中则称，“众星之主教会”

已公开出面宣称，坚定对神灵的信仰有助于抵抗邪祟的侵蚀。

而在阅读报纸的过程中，陈运的脑海里也不断浮现出更多的“记忆碎片”

。

这些记忆都是有关于这个世界的，此刻受到刺激，产生了某种联想，纷纷浮出水面，终于让陈运对于这个世界有了个基本的认知。

总的来说，这个时代有些类似于地球19世纪的欧洲，当然，也存在着许多差别。

自己目前居住在温顿王国雪福特郡的贝恩市。

温顿王国与艾斯本、弗莱尔两大王国地理位置接近，其间还存在着数个小国，而“科斯特帝国”

则位于大洋彼岸，是一个大一统的帝制国家，与温顿在殖民地以及九大连岛存在着诸多利益冲突。

四大国拥有各自独立的信仰。

温顿王国的信仰神灵为“众星之主”

，号称执掌星辰权柄，可以自星体中获取力量，与其余诸国神灵并称“正统”

。

以上是大背景……

至于自己所在的贝恩市，则位于温顿王国北部，行政层级大概处于仅次于首都的第二阶梯。

自己的身份“伊泽”

在本市“格罗恩斯大学”

下属的医学院读书，而艾丽则就读于“斯洛尼亚语法学校”

。

恩，前者是大学，后者可以粗略类比为高中。

在温顿的教育体系中，学校可以粗略分为“初等”

、“中等”

与“大学”

教育。

穷人的孩子只能就读于“初等学校”

，诸如：平民学校、家庭小学、主日学校、国立学校乃至于济贫院学校等等。

倘若一切顺利，会在12岁左右毕业，之后进入社会工作。

而富裕家庭的孩子往往在初期请家庭教师进行学前教育。

在12岁左右进入“公学”

、“私立”

亦或者“语法学校”