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第二十二章 寻找英雄（第2页）

就命令军人联合会地负责人和一期地六名杰出代表参加会议。

第一项议程就是听取贺衷寒寻找安毅地汇报。

在一片遗憾地叹息声中。

蒋校长颇为不悦地转向陈赓和贺衷寒：“你们两个和黄杰、宋希濂最清楚这个安毅地贡献。

为何接到校本部地任务之后连续五天都没把人找到？难道你们不知道这样一个表率对激励士气、鼓舞民心地重要性吗？”

黄杰站起来大声回答：“报告校长。

我们都知道安毅在这次讨逆战争中地杰出贡献。

是他以一个普通青年地革命觉悟奋不顾身驾车冲入敌阵。

一举打乱敌人地阵脚为我军地进攻创造宝贵机会。

是他凭借优秀地绘图技术和超人地记忆力。

为我们标明了滇桂叛逆地一个个阵地……”

“等等！

黄杰，在这里我要说明一下。”

校军教导二团团长兼黄埔军校教育长王柏龄出声打断了黄杰的话：“你在龙眼洞战斗打响之前带回来的那张手绘地图虽然很有参考价值，但只能起到印证和参考作用，我们早已经获得了滇军桂军所有的兵力布置情况，比你带回来的所谓安毅制作的分布图更翔实更全面，因此，不能将这一功绩记到安毅头上，以后也不要再谈论此事了，否则将有损于我们革命军的形象，不了解内情的人还以为我们的军队连最起码的能力都不具备，可能产生的影响很不好。

当然，安毅的功劳和英勇表现大家都是有目共睹的，这一点我们要予以大力表彰并广为宣传，把他当作一个革命青年的楷模竖立起来，如果他愿意成为我们革命军队中的一员，那就更好了，明白吗？”

“是！”

黄杰大声回答，随后缓缓坐下。

王柏龄满意地点了点头，他身边的何应钦微微叹了口气，端起茶杯默默喝茶，心想如此巧言令色罔顾事实地抹杀一个进步青年功绩的事，我何应钦自认做不出来，虽然这么做的出发点是维护军队的形象、维护革命军的声誉。

蒋介石心里歉然，口吻也随和了很多：“蒋先云，我看你一直不说话，眼里露出若有所思之色，想必对于安毅，你有自己的看法吧？”

“报告校长，安毅此人我们一期学员中几乎一半的人都认识他，上次我们拿回学校的两百个牛肉馅饼就是安毅赠送的，而且，在座的各位同学都与安毅相处很好，包括我本人，我们都认为此人心地善良，聪明勤奋，特别是他拥有高超的机械修理技术，能熟练地驾驶和修理汽车，身体强健为人忠厚，是个不可多得的人才。”

蒋先云借此机会盛赞安毅，显然有自己的打算，但他的想法除了贺衷寒和曾扩情两人明了之外，其他人都觉得他说得非常正确而没有想得太多。

周主任和蔼一笑：“请坐吧，听你这么一说，就激起校长和在座各位官长的爱才之心了，哈哈！

我认为，你们的当务之急，就是想办法如何尽快找到这个安毅，如今啊，就连我都想见他一面了，何况这么多爱才如命、以培养革命生力军为己任的官长们啊？你们要继续努力啊！”

“是！

我们一定想尽一切办法尽快找到安毅。”

蒋先云大声回答。

与此同时，普济街二号的榴园里，安毅愁眉苦脸地捧着本厚厚的线装书，大声朗读着：“……春，宋公、卫侯遇于垂，三月，郑伯时宛来归……钫。

庚寅，我入……”

“停！

一个‘钫’字读了这么多遍还记不住？你把心思都用在什么地方了？”

老道咳嗽几声，在摇椅上缓缓坐起，接过二毛递来的茶水喝下一小口。

安毅痛苦地放下线装书：“老道，你不病还好，一病就天天逼我读这没有标点符号的《春秋》，白天让我写字练小楷也就算了，让我背《孙子兵法》说是对做生意有用我也认了，可你也太变态了吧？逼我读什么《春秋》啊？这是人干的吗？你说你咳成这样也不上床好好躺着，净做些损人不利己的事，何苦呢？何必呢？”

老道毫不生气，反而微微一笑：“最后两句说得好，用词也准确，这充分说明经过这段时间的苦读，你有进步了！

今天就读到这里吧，明天上午用完早饭，你把《孙子兵法》的《行军篇》背给我听听，记住，要是错一个字，老规矩，抄写十遍……二毛，帮我把茶杯拿进房里去，今晚就和我睡吧，我给你接着讲昨天的故事。”

“好咧！”

二毛兴冲冲捧着老道的茶杯跑进西面的房间，被老道折磨得满眼星星的安毅直接把自己的脑袋扔到八仙桌上，发出一声“咚”

的巨响。

站在前堂东面房间门口的冬子捂住嘴巴，轻轻关上房门，扑上床用毯子捂住脑袋哈哈大笑……