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第三十七章给全社社员补课（第1页）

第三十七章给全社社员补课

第二天，简悦懿就开始发现到修行的好处了。

恢复高考那年的试题，是她前世才读清大大一的时候去翻来看的。

那时候的她，顶着个市高考状元的头衔，要做那些题简直不要太简单。

现在嘛，丢了这么多年，就算它够简单，那些需要死记硬背的东西也还是要花功夫下力气的。

而数学这一科考虑到考生水平的问题，出的都是较为简单的那类函数题。

这科对她来说反而比较轻松。

要是出题难度是比照后世的程度，那她就只能重新学过了。

可头天晚上修炼了一次之后，她发现脑海里的记忆变得鲜明了。

曾经记忆过的知识点就像沙滩上的贝壳一样，她可以随意拾取。

甚至连曾经做过的微积分和空间解析几何的题，解题的步骤都历历在目。

“我国岛屿大约有多少个？绝大部分分布在哪个海域？”

旁边有两个女生在互相抽背《地理》这一科的知识点。

她暗答：5000；长江口以南。

“南面与我国相邻的国家有……”

缅甸、老挝、越南。

“青海湖古代叫什么名字？用蒙古语怎么念？”

西海；库库诺尔。

这些人并不晓得高考出题的知识点范围，明显是在背一些难度较高的知识。

但连这些并没复习到的内容都记得，简悦懿心里还是有点欣喜的。

她再翻了翻教材里面被她勾划出来的重点，一次性看了三页书的内容。

把书本合上，心里默背，竟也能按顺序毫无颠倒地背出来。

这下，连她自己都被自己惊人的记忆力震惊了。

修一次就有这样的效果，要是长期坚持下去，她怕不是连辞海都能完整背出来！

不过，说来也怪，靠着修行得来的记忆力并不稳定，到了下午的时候，她的记忆就又有些模糊了。

一问松鼠，才知道，原来记忆力的强弱与专注力有很大关系。

她才从修行状态中出来时，专注力虽下降，却也能维持在一定水平线上。

而从修行状态出来的时间越长，专注力曲线就会渐渐往下走，记忆力也会跟着减退。

一言以蔽之，要想保持住超乎常人的记忆力水平，那天天修行是免不了的。

松鼠对于这种情况特别满意，它开心地抱着爪子：“修行嘛，就像吃饭一样。

你这顿吃了，只会让你这顿不饿。

到了下一顿，还是会饿。

那怎么办呢？当然是顿顿都要吃……”

说着，就在她挎包里抓了颗瓜子剥开啃。

她用手指在桌子上敲了敲，小松鼠马上就会意了，赶紧剥了一颗胖瓜子给她放到书本上。

在她拈起瓜子吃的时候，它第二颗、第三颗又都已经剥好了。

“你好好修行，我怎么伺候你都是开心的！”

它像人一样笑眯了眼。

她抬了抬眉毛，没说话。