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第76章 开一门课（第1页）

在浙大度过愉快的两天时间，杜恪就随着潘校长返回了夏科大。

然后，他就收到了包校长的电话，让他去办公室坐一坐，到了办公室才发现，办公室里坐着的还有物理学院的执行院长陈宇翔。

“包校长、陈院长。”

杜恪打个招呼。

“小杜，跟小陈不陌生吧。”

包校长笑呵呵的说道，陈宇翔在他眼中，的确是“小字辈”

，称呼一声小陈不为过。

现年四十一岁的陈宇翔，是夏科大唯一一位八零后院长，而且还是夏科大最受宠的物理学院执行院长。

执行院长是行政领导，能做到这么年轻就担负起学院重任，光靠科研能力是不够的。

陈宇翔背后站着的是潘校长，主研量子光学的陈宇翔，是潘校长的开山大弟子。

学阀，传承，无外如是。

当然，光靠背景想混到这样的地位是不可能的，陈宇翔靠着的更多是6篇《自然》、一篇《科学》、10篇《自然·物理》（《自然》的子刊）、2篇《米利坚科学院院报》，以及35篇《物理评论快报》。

可能现在很多人还不是很了解，但在夏科大内部，都把他看作是下一位潘校长，注定要名动世界的。

35篇P.R.L啊，杜恪打心底里佩服这样的大牛，写论文就跟吃饭喝水一样简单。

所以他很谦逊的说道：“陈院长是我的学习楷模。”

“哈哈，小陈的确很厉害，不过你也很不错。”

包校长说道。

陈宇翔推了推眼镜，笑道：“电子流理论开创了新领域，作为纯理论物理来说，你比我做的工作要重要得多，校长认为有诺贝尔潜力，我也是这么认为。

小杜，这次是我让校长找你来的，你已经硕士毕业了，所以我想请你在物理系任教，开一门电子流课程。”

“我？开课？”

杜恪惊了。

“怎么了，是怕浪费时间不愿意吗？”

陈宇翔问道，“其实教学和科研并不冲突，有时候教学也是对自己科研的一个全面总结，会起到很好的促进作用。”

“倒不是不愿意，只是觉得自己没有这个资格。”

杜恪实话实说，“老实说，我一心投在电子流理论中，对其它物理学、化学相关，哦对了，还有特别重要的数学，基础都不是很扎实。

你们也知道我真正的水平就是个本科毕业生，让我去教书这不是误人子弟吗。”

他是真的汗颜。

虽然在摸索实验之余，为了修炼心灵力量，他也在苦心钻研知识，一部分自学，一部分请教，学了很多相关知识，但依然不觉得自己到了可以教书育人的程度。

而且还是在夏科大物理系教书，面对的可能是整个华夏最好的一批钻研物理的学生，这个压力太大太大。

“没事没事，你只需要专注在电子流理论就可以了。

我是把你的论文反复看过，从你的综述中，我感觉到电子流理论是一门前景广阔的新领域。

如果你能开课的话，吸引一批学生投向电子流理论，是很好的选择。”

陈宇翔对杜恪的电子流理论评价很高。

他虽然主研量子光学，但与师父潘校长这样只爱量子力学不同，对其它物理分支都有详细理解。