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第9章 大总结（第3页）

珍惜吧。

马上一个月了，快期末考试了，同学们都想着我，暑假上个班儿好好补。

而且我这时候弄出了一个最后一个月的冲刺班，我们刚开始说上暑假班的时候呢，很多家长呢，都是非常同意的，后来发现我们的宣传单上写着的是最后一个月的冲刺班。

这顿时家长没有觉得，哎，我们还剩一个月就快结束了，这个期末考试，我冲不冲刺，没什么意义。

如果考的不好，我暑假补一补，如果考的好了暑假就不用补了，所以很多人都没有兴趣说这个最后一个月的冲刺班有什么意义呢。

所以说当时我们招生的事遇到很多麻烦的，因为没有人愿意去做那个什么，最后一个月的冲刺班。”

“你们学校真的很奇怪呀，马上就要到暑假了，为什么要弄一个最后一个月的冲刺吧，说实话，除了那些呃，面临着毕业考试的一些学学生之外，其他的学生根本就不需要。

而且，冲刺有什么好冲刺的？直接看期末考试考的啥样，不就知道自己家孩子到底什么水平了吗？我觉得真的很奇怪，为啥要那么重。”

“奇怪吧，说实话这是我们管理层有些特殊的角色，是很正常，我都习惯了。

他们的总是用一些乱七八糟的事情来让我们老师去做老师，做不好呢，还责怪老师可是你说你这个东西马上快暑假了，还剩一个月考期末试，谁愿意来冲刺班？马上都快放假了。

考啥样算啥样呗，有啥好冲刺的，而且即使是面临着中考或者是小学毕业考试的这些学生。

这一个月又能有多大的效果呢。

他们都已经学了这么多年。

最关键的时刻是考试，这一个月能有什么效果呢？他们能报吗？不能啊。

所以说呀，当时整个上午呢，是一点收获都没有。”

“

你有什么收获，是不是应该调整一下策略了？你们学校的领导应该没有反应过来这些问题吗？他们是不是也全程参与了这个招生这个活动啊，是不是应该反应过来把这个问题解决了，马上要上暑假了，你就弄一个冲刺班。

你说你弄个冲刺吧，谁愿意上啊？没有什么效果。

所以呢，当时我们就觉得这个策略有问题，但是领导了确实没有给他解决一些方法。

领导呢，都是一些蠢猪，我觉得有些时候。

他们根本就不会想着这些问题能解决。

然后呢，这个我们中午呢，也没说让不让我们吃饭，也没说让我们让我们回家。

一直让我在外面暴晒，当时我想着，唉，还是带着那些老师们去吃个饭吧。

如果说不吃饭的话，下午怎么干活这群里头啥也没说，你说弄一个这个什么群一天天就放个礼花放个炮呀，赶紧的冲啊冲啊，你们一一冲啊，你们就可以把这些事情做好了。

你说你给我们打个样子。

没有打样子。

招生的人哪，没有去给我们表示出来怎么招商的活动。

我觉得没啥效果。

于是呢，中午就带着我的老师们呢，嘻嘻，吃饭了。

因为我想着，就是老师们要该做的去做。

你要不带他们吃饭的话，这这是多难受的一件事情。

总之，就是要带他们去解决一些饭菜的问题。

嗯，中午吃完饭之后，下午还要继续工作呢。

然后呢，中午回去了，总结了一下之后呢，下午就开始继续工作了。

总结什么呢？总结说一些招生活动一些遇到的问题，然后呢，确实也没跟我们解释应该怎么招生，怎么去说什么话术什么样子，也没跟我们去解释。

然后我们就去继续嘛，然后这时候我们校长说啊，我们有一个非常好的一个课程，这个课程呢，就是非常好。

然后呢，在这样的一个情况之下呢，我们去宣传的一定是力度的空前巨大的。

这可能就是叫做什么金八力幼小衔接一个课程。

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