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六七一树里树外（第2页）

索菲娅愣了愣，然后眼神暗淡了一些，沉默地点了点头。

“没别的事情就别留在这里，军事重地闲人免进。”

这种快*感难以用语言来形容，看着那本来就娇小的背影似乎缩了起来的样子，贝里奇轻蔑地哼了哼。

另一边，走出了库房的索菲娅对着瑟莱妮强打着笑脸：“今天克里克有个活动，我们去休息一下吧？”

“嗯。”

瑟莱妮回头看了一眼得意洋洋地指着坦克在说着什么的贝里奇，深深地看了一眼。

克里克小学“这里本来是孤儿院，经过多次改建后便成了现在你所看到的小学，提议并促成小学建成的正是已故的莱辛委员长。”

带领着欧萝拉和艾美参观的女教工的笑容略带伤感。

“那位大人认为基础教育极为重要，他在推行普及基础教育之时遇到了很大的阻力，但最后他还是成功了。

托他的福。

我们这一代和现在这一代都认得字，不再无知，知道自己活在怎么样的一个世界里面……知识，不再是一部分人的特权。”

“你们在来这里的路上应该可以看到这个城市的道路并不干净，大部分建筑物都很破旧，而且公共设施非常落后，这应该跟伯利恩不一样——我没去过伯利恩，或许你们去过那里？”

“很遗憾没有，但城市的落后并不是只有这里才出现的现象，不知道这应不应该高兴

。”

欧萝拉在攻城略地的过程并不是单纯地以武力占有土地，还亲自到各个阶层体会到共济联的现状与各种各样的生活，因此她很清楚这位女教工想要表达什么。

走着走着，三人不知不觉走到了一个教室旁边。

教室就如同一个个被精准分割得长方体，煞风景的设计让教室像是个牢房。

据女教工的介绍，一个教室大概二十来人，一共七个班，所有教师都是自愿性质而且流动性极强，教材是质量很差的粗草纸，因为原本是有点潦草的手写所以所有教材有着这种浓浓的山寨味。

面前这个班在讲课的是个老人，操着一口共济联特色的通用语，那浓浓的地方口音让本来是共同的语言也变得难以理解。

“教师一般是这些无事可做的老人，他们没有接受过正规的教育——本来教育就只是伯利恩的专利，我们只要学会怎么开枪怎么理解基本的军事知识就够了。”

欧萝拉接触过各种各样的共济联人，以焦土boss的身份，以普通的村姑的身份，还有以落难的流民的身份，因此对这些地方口音有着很深刻的体会。

共济联是个封闭的国家，语言是第一道也是最大的一道屏障。

几乎独立的发展让这个国家的文字出现了一些变化，现在所谓正规的共济联通用语在外人看来如同天书。

而这些老一辈的口音也不例外，如同里面那位正在舌头乱翻的老人所说的通用语一样欧萝拉这种外国人基本上一半靠猜。

在艾美这种出身自黑帝斯自命正统的尤拉鲁沙人来说，她无法理解也不怎么想理解这种共济联通用语。

而在眼前这些被老一辈教育长大的孩子，也大概会重复着他们先辈的命运，欧萝拉几乎可以看到这个景象。

“我很清楚共济联有钱，伯利恩有钱，委员会有钱……但是他们宁可穷奢极欲让自己的宴会多一盏金灯也不愿意将这些钱投入到教育当中。”

“就算是那位莱辛委员长也只能开了个头却无法继续下去——他一个人，无法改变整个共济联。

于是你们看到了如此恶劣的环境，孩子们的教室连暖气也无法提供，他们所在的这栋建筑物也到处是裂缝，义务前来上课的教师得不到任何物质上的支持。”

这位女教工并没有以愤怒的语气来描述这一切，她大概早已看透了这些，只剩下了无奈。

“然后，卡特琳娜站起来了，焦土来了，尤拉鲁沙在暗中操纵着一切，看着我们慢慢堕入毁灭的深渊。”

“这些孩子，等战争来了以后怎么办？”

欧萝拉避开了这个话题，轻声问道。

“不用等了，今天是最后一节课，明天孩子们和老人妇女都会转移到其他城市，这里随时会成为战场……那位名为莱辛的少女是这么指示的。”

叮、叮、叮。

三声清脆的铃声自老人手中响起，老人笑着对孩子们说了声再见，然后迈着不利索的双腿颤颤巍巍地走了出来，刚好看到了参观的三人。

老人只是看了女教工一眼，礼貌地一点头，然后又走了。

“这位老人在内战失去了自己的家庭，他一个人流落到这里，机缘巧合下成为这里的教师，以莱辛发下的补贴为生……实际上那是所有居民贡献出的一点心意，他们比谁都知道知识到底有多么重要。”