第三十堂课

    陆离的眼睛紧紧盯着大闸蟹通红的脸庞，脸上带着隐隐的自得。

    果然,这一刻还是来了。

    眼前这个看起来一脸高深的螃蟹这么快就决定要将他满身的螃蟹功……不,是全身最后隐藏的法力传给自己了吗？

    可是他打心底里还算有点儿嫌弃,就算来一只狮子老虎什么的还算比较霸气,一只螃蟹还是很掉面啊。

    陆离脑海在那一瞬间转了千百回个圈子,最后还是慎重又慎重地点了头。

    大闸蟹似是稍微满意般，他后退了一步。

    “那我们就合、体吧。”

    “嗯。”陆离想都没想就点头。

    等等！什么玩意儿？

    陆离语无伦次差点儿咬着自己的舌头:“合、合、体！”

    在陆离不纯洁的脑补里：

    合、体 =

    双、修 =

    男女（男）一起做羞羞的事情 =

    和一只螃蟹做羞羞的事情 =

    人、人兽？

    这特么连人兽都算不上吧！螃蟹特么算哪门子的兽啊！不对，这也不是重点……

    螃蟹毕竟是曾经经历过人生大起大落的人物,看陆离吞吐犹豫的脸就知道对方一定是想到了什么错误（？）的方向去。

    用右钳给了陆离一钳子，螃蟹一脸怒其不争,虽然不变的螃蟹脸上看不太出来。

    陆离被这不知轻重的一下突袭疼得“嗷”叫唤出来,一脸委屈。

    螃蟹抓狂地向他解释,合体就是二人的精神相合,他现在只剩下一丝幻想存在于这个空间里，不过他可以寄生于陆离的意识中，陆离就能带他出去。

    等于说，就是一人一蟹精神相连。

    说起来好像很容易啊，陆离一脸了然，他抱起胳膊，疑惑地问：“我为什么要答应你？”

    “你说什么？”螃蟹一脸震惊，这个凡人居然敢拒绝他？

    陆离直截了当道：“我有什么好处？”

    不是把功力传给他，还要住在他脑子里，万一有什么副作用呢？

    大闸蟹咬牙：“你想要什么好处？”

    “你有钱吗？”陆离眼睛弯弯的，一脸敲诈的表情。

    大闸蟹有点儿心虚：“这么多年过去了，就算有也早就不知去向……”

    “那算了。”陆离果断摆摆手。

    大闸蟹一跺脚：“我还有一栋房。”

    “还有呢？”陆离心里都快乐开花，面上努力保持镇定，能敲一点是一点。

    “等我们合体了，我所有的东西不都是你的么！”

    眼看螃蟹就要暴走了，陆离赶紧将这个便宜捡在怀里，但面上还是矜持道：“你不会操控我的身体干什么坏事吧？”

    “你有本事做坏事？”螃蟹不屑道。

    嘿，陆离这个暴脾气，但是想想自己即将到手的房产和未知的财富，他生生忍住了。

    他张开双臂，一脸就义般大呼：

    “来吧，来合、体吧！”

    而在校长办公室那边，在经历了家长们的炮轰，今天却依旧不能够平静。

    “求求您，把老师放出来吧！”

    “这不是他一个人的错，您可以惩罚我们，但是不要这样对待里路老师。”

    “他是为了我们这样做的……”

    ……

    13班的学生拥挤在校长办公室门口，每个人都在为陆离求情。

    当时他们知道这个消息之后，第一反应是震惊，在知道安妮没有出事之后，心里更是感动。

    以前的老师，面对学生被欺负从来都是不管不问，生怕引火烧身，而这个新来的厚脸皮的班主任，为了保护学生却差点儿付出生命的代价！

    当凯瑟琳老师告诉他们，陆离一个人揽了所有责任并且校长为了平息众多家长的愤怒将他关入了黑岛之后，怒火瞬间涌上他们的心头。

    明明是他们先犯得错误，为什么要13班班主任一个人承担！

    洛克面对群情激奋，主动站出来，表情从来没有过的严肃。

    “我们也要用自己的力量救出他。”

    同学们纷纷响应，他们先是写了一封请求放出陆离的信，让写字最好看的女孩子誊抄在干净的纸上，全班同学在上面按了手印。

    他们带着这封信找到了校长办公室，希望他们的声音能够被听到。

    校长表情不太好：“你们这么多人在这里，是在抗议我吗？”

    许多学生都是第一次来到校长室这样的地方，甚至有的人是除了领成绩单之外少有的这么近距离接触校长这样的大人物，他们表情带着拘束紧张，听到校长板着脸对他们这样说话，下意识地低头，心中忐忑不安。

    唯有洛克上前，他从来都是不惧这种场合的。

    “我们没有驳斥您的意思，我们只是希望校长考虑我们的意见。”

    “哦？”校长抬头看着眼前这个身材高大的红毛小子。

    “你们能提出什么意见？”

    虽然校长为人一向比较庄重，一般不会带着有色眼镜看人，但第一次面对13班这样群体的逼迫性举动，他心底多少还是有些抵触，语气中不自觉带一些轻蔑。

    洛克听到这样的话没有露出不快，示意后面有些不满是骚动声停止，大声说。

    “这次事情理应不是... -->>
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